La sede Mar del Plata de la Atlántida fue escenario de la conferencia “El tratamiento del autismo en la niñez”, una actividad organizada por la Escuela de Orientación Lacaniana – Antena Mar del Plata y abierta a la comunidad. El encuentro contó con la exposición de la psicoanalista Silvia Elena Tendlarz, especialista en el campo del psicoanálisis y el estudio del autismo.

Tendlarz es doctora en Psicología por la Universidad del Salvador y doctora en Psicoanálisis por la Universidad de París VIII. Además, es Analista Miembro de la Escuela de la Orientación Lacaniana y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis, integra la École de la Cause freudienne de París y forma parte del Consejo de la Escuela de la Orientación Lacaniana.

Durante su exposición, la especialista abordó los fundamentos del tratamiento psicoanalítico del autismo, poniendo el foco en la escucha clínica y en la singularidad de cada sujeto. “Me interesó resaltar los problemas clínicos que se presentan y la importancia de poder escuchar al autista, pero también a los padres, que son fundamentales para la dirección de la cura”, explicó.

En ese sentido, Tendlarz destacó la necesidad de considerar a los niños con autismo como sujetos de palabra y no únicamente como objetos de cuidado. “Hay que tener un cierto respeto del sujeto con autismo: no tomarlo solamente como un objeto de cuidado, sino alguien a quien se le puede hablar y escuchar en las distintas maneras que tiene para decir lo que tenga para decir”, señaló.

La conferencia también abordó las particularidades del funcionamiento del autismo y su distinción con otras estructuras clínicas. A partir de referencias a la enseñanza de Jacques Lacan y de ejemplos clínicos, la expositora planteó una orientación para pensar el abordaje terapéutico de estos casos.

Asimismo, Tendlarz se refirió al aumento de diagnósticos de autismo en la actualidad y explicó que este fenómeno se vincula con cambios en los manuales diagnósticos contemporáneos. “Hoy existe una epidemia diagnóstica. Muchos niños son diagnosticados como autistas cuando en realidad puede tratarse de otras configuraciones clínicas o incluso de inhibiciones neuróticas”, advirtió.

El encuentro generó un espacio de intercambio con el público, que participó activamente con preguntas y comentarios. “Fue muy interesante el diálogo con los asistentes. Hubo preguntas muy pertinentes y un verdadero intercambio clínico que permite seguir pensando y trabajando estas cuestiones”, valoró la especialista.

La actividad formó parte de las propuestas académicas y de extensión que se desarrollan en la sede Mar del Plata de la Atlántida, promoviendo el diálogo entre la universidad y profesionales de distintos campos del conocimiento.