La Diplomatura Superior Universitaria en Infancia e Instituciones de la Atlántida fue declarada de interés institucional por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) de Uruguay, un reconocimiento que jerarquiza una propuesta académica con fuerte impacto en el campo de las políticas públicas vinculadas a las infancias.

Este programa, desarrollado en articulación con el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) y la Red INFEIES, se consolida como un espacio de formación interdisciplinaria orientado a fortalecer las prácticas profesionales de quienes trabajan con niños, niñas y adolescentes en contextos complejos. La iniciativa pone en diálogo saberes provenientes del ámbito jurídico, social, educativo y de la salud, promoviendo abordajes integrales y actuales.

La diplomatura propone una formación centrada en el análisis crítico y la intervención en problemáticas vinculadas a las niñeces y sus entornos institucionales, con especial foco en la implementación de Puntos de Encuentro Familiar. Se trata de dispositivos clave en situaciones de alta complejidad, como procesos de separación, adopción o conflictos familiares, donde resulta fundamental garantizar derechos y promover vínculos saludables.

Uno de los rasgos distintivos de esta propuesta es su enfoque interdisciplinario e intersectorial, que articula aportes de disciplinas como el psicoanálisis, la psicología, la pedagogía y las ciencias sociales. A partir de este entramado, se busca brindar herramientas teóricas, metodológicas y prácticas que permitan intervenir de manera situada, comprendiendo la complejidad de los escenarios actuales.

La formación está dirigida a profesionales, técnicos y equipos que se desempeñan en áreas de promoción y protección de derechos, salud mental, educación y ámbitos judiciales, entre otros. En este sentido, se orienta no solo a la actualización de conocimientos, sino también a la construcción de nuevas estrategias de intervención que contemplen el interés superior de niñas, niños y adolescentes.

Con dirección académica de Mercedes Minnicelli y Carmen Rodríguez y la participación de docentes e investigadores de trayectoria internacional, la diplomatura se posiciona como una propuesta de referencia en el campo.

El reconocimiento de la ANEP refuerza el valor de esta iniciativa y el compromiso de la Atlántida con la formación de profesionales capaces de abordar, desde una perspectiva crítica y situada, los desafíos contemporáneos vinculados a las infancias y sus instituciones.